Web Buliding MKKS SMA

Mohon doa restu
Insya Allah, selasa 30 Desember 2014
Draf conten website mkks sma kab. Tangerang
Sudah siap.
Thanks for Allah.

RENCANA PESERTA RAKER MKKS, Januari 2015 adalah;
1. Seluruh pengurus MKKS periode 2014-2017
2. Peserta tambahan dari ggs 2 ( 3 Org), ggs 3 ( 2 org), ggs 4 ( 2 orh), ggs5 ( 2 org), ggs 6 ( 2 org), ggs 7( 2 org)
3. BMPS 2 org, Forim komite 2 org, Dewan pendikan 2 org.
4. Kedinasan 3 org( hadir hanya pd ceremoni pembukaan)

HARAPAN KEPENGURUSAN PERIODE 2014-2017
engurus akan berkomitmen membangun kesatuan dan persatuan yang bebasis IT diantaranya;
1. Membangun web yg representatif
2. Transatansi keuangan dgn membula rekening di BJB
3. Membangun data base yg up date setiap saat
4. Memberdayakan sekbid yg handal.
Smg harapan ini terwujud, tentunya kita hatis bahu membahu membangun kekompakan dan kerjasama antar kepala sekolah di Kan. Tangerang yg memiliki moto one team one spirit one goal. 

Rekan rekan pengurus gugus kita akan melaksanakan raker pertama tanghal 21-22 Januari 2015. Semoga lancar dan semua program tercover seluruhnya. Wass

RAKER MKKS SMA KAB.TANGERANG MOMENTUM KEMAJUAN PENDIDIKAN

Bismillahir Rohmanir Rohim

Assalamu'alaikum wr. wb. 
Salam sejahtera bagi kita semua, 

Dalam rangka menyongsong Rapat Kerja MKKS SMA Tahun 2015, mari kita rapatkan barisan, tingkatkan komunikasi dan konsolidasi antar anggota, serta bangun kreativitas untuk kemajuan pendidikan di Kabupaten Tangerang yang kita cintai.

Alhamdulillah rapat pengurus telah digelar, pada tanggal 18 Desember 2014 di SMAN 6 Kab. Tangerang, untuk mempersiapkan suksesnya kegiatan Rapat Kerja MKKS SMA, membahas tentang : waktu, tempat dan tanggal, serta mekanisme rapat.

Rapat pengurus menghasilkan keputusan tentang Rencana RAKER perdana antara lain :

Hari, tanggal: Rabu-Kamis, 21 - 22 Januari 2015

Peserta     :   50 peserta (Seluruh pengurus, Perwakilan gugus disetiap kecamatan, pihak terkait (Dewan Pendidikan, BMPS, Forum Komunikasi Komite, Unsur Pengawas SMA, struktural Disdik Kab. Tangerang)

pihak pendukung (Primagama, UMN, Penerbit, Pengadaan Lab, serta Propider, dll)

Tempat  : masih komfirmasi (dilingkungan Kab. Tangerang)

Hasil yang ingin dicapai :

1. Tersusunnya Rencana Kerja Jangka Pendek, dan Jangka Panjang MKKS SMA.

2. Singkronisasi Agenda Kerja dengan Pihak terkait.

3. Mendukung Kemajuan Pendidikan di Kabupaten Tangerang, sesuai dengan RENSTRA Pendidikan Kab. Tangerang.

4. Meningkatkan Komunikasi dan Silaturahmi, baik antar anggota pengurus, maupun dengan pihak-pihak terkait.

Demi suksesnya kegiatan tersebut, dihimbau kepada seluruh anggota agar berpartisipasi aktif.

Harapan kami semoga momentum Raker MKKS SMA menjadi tonggak kemajuan pendidikan di Kabupaten Tangerang. Amin.

Hidup MKKS PERIODE 2014-2017 SEMOGA SUKSES

PENGURUS MKKS SMA KABUPATEN TANGERANG

SUSUNAN PENGURUS MKKS SMA KABUPATEN TANGERANG

MASA BAKTI 2014 – 2017

A.       DEWAN PEMBINA

1.    Kepala Dinas Pendidikan

2.    Kepala Bidang SMA/SMK Dinas Pendidikan

3.    Koordinator Pengawas SMA Dinas Pendidikan

B.        DEWAN PENASEHAT

1.    Drs. H. Dedi Hidayat, M.Si    (SMA Negeri 3   Kab. Tangerang)

2.    Drs. H. Eeng Suherman           (SMA Negeri 1   Kab. Tangerang)

3.    Ade Heryanto, S.Pd.                (SMA Negeri 15 Kab. Tangerang)

C.        PENGURUS

Ketua                                : Drs. Usep Kusmara, M.M.                            (SMAN 6   Kab. Tangerang)

Wakil Ketua                    : Achmad Basari, S.Sos.                                  (SMAS Yuppentek 3)

Sekretaris 1                      : Drs. H. Dedi Heryadi, M.Pd                         (SMAN 8   Kab. Tangerang)

Sekretaris 2                      : Dedi Afandi, S.P.                                           (SMAS Mandiri Balaraja)

Bendahara 1                    : R. Tandjung Sekartiani Yulraida, M.Pd    (SMAN 14 Kab. Tangerang)

Bendahara 2                    : Drs. Heru Prasusi, M.Pd                                (SMAN 21 Kab. Tangerang)

1. Bidang Akademik         : 1. Drs. H. Endang Suparman, M.M.        (SMAN 13 Kab. Tangerang)

                                                 2. Drs. H. Junaedi, M.M.                           (SMAN 11 Kab. Tangerang)

                                                 3. Ir. Kamin Sunardi Hutapea                  (SMAS Islamic Village)

2. Bidang Kesiswaan        : 1. Drs. H. Isar Dasuki Tasim, SE. M.Si.   (SMAN 5   Kab. Tangerang)

                                                2. Drs. Marsudi, M.Pd.                               (SMAS Al-Husna Curug)

                                                3. Apul Tumanggor, S.S.                           (SMAS Tarsisius Vireta)

3. Bidang Organisasi &    : 1. H. Imam Subekhi, M.Pd.                       (SMAN 17 Kab. Tangerang)

    Advokasi                           2. Drs. E. Ruslan Siradz A                         (SMAN 25 Kab. Tangerang)

                                                3. H. Muhidin M. Pd                                  (SMAS Daar El-Qolam 2)

4. Bidang Kesejahteraan  : 1. Haryawan, M.Pd                                     (SMAN 7Kab. Tangerang)

    Sosial                                 2. Drs. Heri Supriyatna, M.Pd.                  (SMAN 18 Kab. Tangerang)

                                                3. Pahruroji, S.Pd                                        (SMAN 12Kab. Tangerang)

5.  Bidang SDM                : 1. Drs. H. Enan Trivansyah S, M.Si          (SMAN 23 Kab. Tangerang)

                                               2. H. Fachrurrozi Hady, M.Si.                    (SMAN 20 Kab. Tangerang)

                                               3. Dra. Neni NW, M. Si.                              (SMAS Paradigma)

. Bidang Olahraga &      : 1. Ade Wardjo, S.Pd                                     (SMAN 24 Kab. Tangerang)

    Rekreasi                            2. Drs. Zaenal Abidin                                (SMAN 29 Kab. Tangerang)

                                                3. Nasrulloh AJ, S.Pdi.                              (SMAS Al-Falahiyah)

7. Bidang Teknologi         : 1. Drs. Susanto                                           (SMAN 22 Kab. Tangerang)

    Informatika &                    2. H. Abdurrosyid Siddiq, S.Ag.             (SMAS Masyariqul Anwar)

    Komunikasi                       3. Dra. Hartaty  Ashari, M.Pd                   (SMAS Pahoa)

Kepala Sekolah Sebagai Pilar Keberhasilan Pendidikan

Pembangunan pendidikan di Indonesia dewasa ini mendapat tantangan yang amat besar, tidak hanyapada tatanan pembenahan birokrasi dan regulasi semata, tetapi jauh lebih esensi adalah tercapainya tujuan (goal) pendidikan itu sendiri.

Ruh pembangunan pendidikan kita sebetulnya sudah dicanangkan oleh pendiri bangsa ini, harapan dan cita-citanya sudah dirintis sejak lama, sehingga tercermin hasil produk pendidikan disetiap generasi.

Kunci utama keberhasilan pendidikan terletak pada terwujudnya pendidikan yang berkualitas, untuk itu upaya peningkatan mutu pendidikan menjadi suatu keharusan.  Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU-SISDIKNAS) nomor 20 tahun 2003 telah  mengamanatkan bahwa tujuan pendidikan nasional yaitu : “untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab”.

Mengingat begitu luhurnya cita-cita pendidikan nasional kita, maka perlu upaya yang serius dan kerja keras dari kita untuk berusaha mewujudkan harapan tersebut. Cita-cita ini mungkin hanya dapat dicapai manakala setiap kita sebagai insan pendidikan dalam hal ini kepala sekolah (topleader) dalam satuan pendidikan mampu memberdayakan seluruh potensi yang dimiliki.

Kepala sekolah adalah salah satu pilar dari penentu keberhasilan pendidikan, efektivitasnya sangat bergantung pada kompetensi yang mereka miliki dikaitkan dengan kebutuhan satuan pendidikan.  Terdapat 5 (lima) kompetensi yang wajib dimiliki seorang kepala sekolah, yaitu : kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, sosial dan kewirausahaan.  Selain kompetensi tersebut kepala sekolah juga memiliki tugas yang melakat dalam tanggungjawabnya, yaitu sebagai edukator, manager, administrator dan supervisor.

Selain upaya peningkatan kompetensi tersebut kepala sekolah harus meningkatkan pengembangan dirinya, melalui pengembangan fungsi sosial.  Kompetensi sosial kepala sekolah diharapkan mampu mengasah kepekaan, mengembangkan hubungan sosial, baik sekolah dengan masyarakat, sekolah dengan pemerintahan setempat, sekolah dengan sekolah lainnya, dan sekolah dengan keorganisasian pendidikan.

Organisasi-organisasi pendidikan/kependidikan merupakan sarana pengembangan diri yang efektif dalam berperan aktif memajukan pendidikan saat ini.  Selain sebagai wadah peningkatan kompetensi, juga merupakan wadah komunikasi dan informasi.  Komunikasi dan informasi saat ini menjadi penting terlebih bagaimana transformasi pendidikan dapat tercapai sesuai harapan.

MKKS (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah) merupakan wadah para kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi, serta wadah komunikasi dan informasi pendidikan, sehingga tidak lagi ada sekolah yang tertinggal dalam berbagai informasi pendidikan.  Melalui wadah ini diharapkan setiap kepala sekolah berpartisipasi aktif, sehingga visi dan misi pendidikan nasional dapat tercapai.